2020年，作为学院副院长，分管研究生教育、科研和行政工作。在新冠疫情肆虐的背景下，学院班子成员通力配合，团结广大师生紧紧围绕学校和学院的中心工作，扎实推进分管领域的各项工作，取得一些成绩。

一、加强自身政治理论学习，夯实理论基础提高党性修养

本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神以及习近平总书记考察安徽的重要讲话精神，通过自身政治理论学习，不断夯实政治理论基础，能够自觉维护班子的团结，营造风清气正的政治氛围，不断加强自身党性，努力提高管理服务水平。

二、坚持德才兼备的遴选标准，做好研究生导师队伍建设

研究生导师是研究生教育的立教之本，兴教之源，承担着为国家培养高层次人才的重任。因此，学院党委和行政高度重视研究生导师的队伍建设，始终把德才兼备作为遴选导师的标准。学院涌现出的一大批优秀的研究生导师。自2016年以来，学院研究生导师中多人获得校级、安徽省和教育部的多项表彰，其中1人荣获全国第七届教育硕士优秀教师荣誉称号；1人荣获安徽省教学名师称号；1人荣获安徽省课程思政教学名师称号；2人荣获安徽省教坛新秀称号；3人荣获淮北师范大学师德标兵称号。

三、依托学院学术品牌活动，推进研究生教育的内涵式发展

学院全力打造的学术品牌活动分别是“名师大讲堂”和“博士校友论坛”。“名师大讲堂”针对学科教学（数学）方向教育硕士，邀请数学教育方面专家和一线中学的知名教师举办学术讲座，内容涉及数学教师职业技能和专业发展，内容涵盖中学数学教学设计与实施能力、数学情境的创设、教师资格证考试和编制考试的指导等方面。“博士校友论坛”针对学术型的硕士研究生。论坛主要邀请学院紧缺学科的名校博士生和杰出校友做学术报告。这些校友多数在国内知名高校担任数学专业的博导。通过他们的报告不仅能够让研究生了解学术前沿和热点，也可以利用这些博导校友的资源为咱们学术型的研究生进一步搭建深造的桥梁。

2020年，学院研究生教育取得了长足的进步。学院有两个案例入选教育部学位与研究生教育发展中心和全国教育专业学位研究生教育指导委员会征集的中国专业学位教学案例中心案例。研究生团队荣获“华为杯”第十七届中国研究生数学建模竞赛全国三等奖1项。学科教学（数学）的教育硕士研究生的教师资格证拥有率达到百分之百，就业率达到百分之百。数学学术型硕士的就业率逐年提高，2020年就业率达到百分之九十七，考取博士研究生2人。

四、营造浓郁的学术氛围，推进科研工作再上新台阶

学院通过举办学院年度学术报告会和2020年博士、校友论坛等形式，积极搭建学科建设平台，促进学科之间的交叉融合，不断凝练学科方向，组建学术团队，认真准备并完成第五轮学科评估材料填报工作，制定学院“十四五”学科建设发展规划。

学院注重学科团队的建设工作，已在二级学科下积极组建了若干支梯队合理的科研团队。学院不断加大科研项目申报的指导力度，项目立项工作初见成效。 2020年度学院科研项目纵向经费达86.8万元，其中获批安徽省自然科学基金项目2项，省教育厅重大项目1项、重点项目6项、一般项目2项，参与国家自然科学基金1项。

五、廉洁自律情况

本人严格能按照廉洁自律的要求，规范自己的言行，始终保持清醒的头脑，始终把纪律和规矩意识挺在前面，自我对照后没有违反廉政规定和制度的行为。

回顾过去一年的工作，我自身存在许多不足之处：一是政治理论水平需要进一步提升；二是管理服务水平有待提高，缺乏攻坚克难的勇气，难点工作比如学院的国基申报还未突破；三是标志性的科研成果缺乏，科研水平有待进一步提高。

                               二〇二一年三月二十日