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培养方案

统计学专业人才培养方案(2021版)

来源: 发布时间:2021-09-01 16:18:24 浏览次数: 【字体:

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,具有扎实的数学基础,掌握统计学的基本思想、基本理论与方法,具有收集数据、整理数据和分析数据的能力,能在企事业单位、经济金融行业和政府管理部门从事统计调查、统计信息管理、数据处理与分析等领域的基础理论研究和应用的高素质统计人才。

本专业学生毕业后5年预期能够达到的目标:具有良好的科学文化素养和敬业精神、团队协作精神以及一定的组织协调和创新创业能力;熟练掌握统计学专业技能,能够运用统计方法识别、分析和解决实际问题;具有较强的学习能力和实践应用能力。

二、毕业要求

本专业学生学习数学、经济学、金融学等领域的基础知识,学习统计学的基本理论和基本知识,接受系统的科学思维和统计学专业技能的基本训练,以适应统计调查、统计信息管理、数据处理与分析等领域的基础理论研究和应用的需要。毕业生应具有的知识、能力和素质具体要求如下:

1.知识

1.1基础性知识

具有扎实的数学基础,接受系统的科学思维训练;熟练使用计算机并掌握经济、金融等领域的基本知识。

1.2专业性知识

掌握统计学的基本思想、基本理论与方法;了解统计学理论与应用的发展前沿;掌握社会经济统计、金融统计与风险管理、应用统计等有关领域的基础知识。

1.3通识性知识

具有人文社会科学、自然科学和艺术等方面的基本知识,形成兼具人文社会科学、自然科学和艺术的知识结构。

2.能力

2.1知识获取能力

掌握一门外语,具有一定的听说读写能力;掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具备自主学习、知识更新和自我发展的能力。

2.2知识应用能力

具有运用统计学理论和方法进行数据采集、数据处理、数据分析及解释的能力;能熟练使用统计软件并具备一定的编程能力,能正确利用统计思想和方法分析判断统计软件的计算结果;具有解决实际问题的能力。

2.3创新创业能力

具有一定的批判创新思维和独立解决问题的能力;具备初步的科学研究和实际应用的能力;具有理论联系实际的能力。

3.素质

3.1思想道德素质

具有良好的政治思想素质、道德品质、法制意识、诚信意识和团体合作精神;养成健全的职业人格。

3.2专业素质

具有扎实的数学基础;掌握统计学的基本思想、基本理论和方法,具有数据科学等方面的基本素质。

3.3文化素质

具有高度的社会责任感和丰富的人文科学素养。

3.4身心素质

具有健康的体魄和一定的军事基本理论和基本技能,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼标准,具有良好的心理素质和积极的人生观。

三、学制、学位、学时和学分

学制:标准学制为全日制4年,实行学分制下3-6年的弹性学制

学位:理学学士

学时:2728

学分:164

四、相关和相近专业

应用统计学、经济统计学、数据科学与大数据技术、金融数学

五、专业主要课程

数学分析、高等代数与解析几何、概率论、数理统计、经济统计学、应用回归分析、时间序列分析、应用随机过程、多元统计分析、非参数统计、统计预测与决策、市场调查与分析。


终审:数学与统计学院
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